2024年12月10日下午14：00，信息工程学院计算机教研室全体教师在二教会议室召开了一场以准备虚拟仿真中心实验指导书和总结综合实习情况为主题的行政会议。

学校的虚拟仿真中心为计算机专业的学生提供了沉浸式的学习体验，极大地提升了教学效果和学生的实践能力。此次会议，学院要求相关课程教师精心准备详实的实验指导书和相关图片，以便更好地展示教学成果，为未来的教学改进提供有力依据。在准备实验指导书的过程中，老师们将从实验目的、实验方法、实验结果等多个方面进行详细梳理，确保指导书的科学性、准确性和完整性。同时，对于相关图片的筛选，老师们也格外用心，力求挑选出最能反映实验过程和学生实践成果的精彩瞬间。未来，计算机教研室将继续探索虚拟仿真技术在教学中的创新应用，不断提升教学质量，为学生的成长和发展创造更加优越的条件。

企业综合实习作为计算机专业教学的重要环节，对于学生将理论知识应用于实际工作、提升专业技能和职业素养起着关键作用。此次会议旨在全面梳理和总结学生们在企业综合实习中的表现、收获以及遇到的问题，为进一步优化实习方案和教学计划提供有力依据。

计算机教研室鲍主任强调了企业综合实习的重要性。随后，各位教师依次发言，分享了他们所指导学生在企业实习中的具体情况。老师们谈到，在实习过程中，学生们有机会接触到了行业前沿的技术和项目，拓宽了视野，增长了见识。许多学生在实习中表现出了强烈的求知欲和责任心，积极主动地向企业导师学习，不断提升自己的实践能力。同时，企业导师们也给予了学生们高度的评价，认为他们具备扎实的专业基础和良好的学习能力。

通过本次会议，计算机教研室全体教师对虚拟仿真实验和企业综合实习有了更深入的认识和理解。在未来的教学工作中，我们将继续努力，不断改进和完善虚拟仿真实验和企业综合实习的教学模式，为培养更多高素质的计算机专业人才做出更大的贡献。总之，本次会议为计算机教研室的教学工作提供了宝贵的经验和启示，我们将以此次会议为契机，不断探索创新，为学生的成长和发展创造更好的条件。