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课堂教学秩序督查工作实施办法（试行）

为进一步加强教风与学风建设，严肃课堂纪律，保障正常课堂教学秩序，正确引导和严格规范师生课堂教与学的行为，不断提高课堂教学质量，根据《澳门金牌资料网学生学风建设实施方案（试行）》（哈石油校发〔2019〕94号）和《澳门金牌资料网关于加强课堂教学秩序管理的若干规定》的相关要求，结合学校实际,制定本办法。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,努力践行“四个回归”的基本要求，着力提升课堂教学质量，促进学校教育教学水平稳步提升，培育学生良好学习习惯，有效保障学生的健康成长和全面发展,切实提升学校人才培养质量。

二、工作目标

（一）引导教师在授课过程中自觉遵守教学纪律，认真履行各教学环节规定的职责，同时高度重视课堂秩序，做到教书与育人充分结合，努力提高课堂教学质量。

（二）教育和引导学生把主要精力投入到学习当中，树立热爱学习、善于学习、全面学习、终身学习的观念。

（三）教育和帮助学生树立自主学习、诚信学习的习惯，

避免无故迟到、早退和旷课现象。

（四）通过学生工作处、教务处、教学质量监控与评估中心和各院部对课堂教学的齐抓共管，推动课堂教学秩序进一步规范，学生的学习质量进一步提高，所修课程及大学外语四、六级通过率大幅度提升，学习氛围更加浓厚。

（五）构建课堂教学秩序督查工作体系，形成工作目标清晰，校院职责明确的育人联动机制，有针对性的开展课堂教学秩序督查工作，建立课堂教学秩序督查工作的长效机制。

三、组织机构

（一）学校课堂教学秩序督查工作领导小组（以下简称“学校督查组”）：

组 长：校长、党委书记

副组长：副校长（教学工作）、党委副书记（学生工作）

成 员：学生工作处处长、教务处处长、人事处处长、教学质量监控与评估中心主任、总督学、副总督学

（二）学院课堂教学秩序督查工作领导小组（以下简称“学院督查组”）：

各二级学院成立以院长、党总支书记为组长，学院班子其他人员、兼职督导以及全体辅导员老师为成员的学院课堂教学秩序督查工作领导小组。

四、督查内容

课堂教学秩序督查工作分校、院两级进行。学校负责全校范围内的课堂教学秩序督查工作，学院负责本学院的课堂教学秩序日常督查工作。

（一）学校督查组不定期深入课堂，抽查任课教师是否有迟到、早退、缺课、私自调串课以及课堂教学管理不到位等现象；抽查学生是否有迟到、早退、旷课等行为和上课期间玩手机、睡觉、讲话等现象。

（二）学校督查组每周梳理汇总课堂教学秩序督查结果，将涉及问题反馈给相关部门。

1.学生出勤和听课状况等问题，交由学生工作处，参照《澳门金牌资料网学生违纪处分规定（试行）》处理；

2.任课教师授课状态、课堂秩序等问题，交由教务处，参照相关管理办法处理。

（三）学院督查组根据学校相关要求，制定符合本学院实际情况的《学院课堂教学秩序督查工作方案》，明确工作分工、协同推进学院课堂教学秩序督查长效机制的形成。

（四）学院督查组每日设带班领导一名，带领组内人员督促和指导学院各班级任课教师授课状态、课堂秩序、学生出勤和听课状况，认真填写学校统一下发的《学院课堂教学秩序督查工作日志》。

（五）学校督查组每月底召开课堂教学秩序督查工作专题会议，检查各学院《课堂教学秩序督查工作日志》记录情况，听取学院督查组课堂教学秩序督查工作的开展情况和相关问题。

（六）学校督查组每月底以简报的形式向学校相关部门通报当月课堂教学秩序督查结果。

五、工作要求

（一）责任落实，学校各相关部门要认真贯彻落实本方案的要求，广大师生要认识到自身的责任，把责任落实到具体的行动中，做到责任落实到位。

（二）闭环管理，要把课堂教学秩序督查工作责任落实到具体的行动中，从计划到实施，从开始到结束，强化过程，注重实效。

（三）责任追究，课堂教学秩序督查工作责任不可推卸，广大师生要有责任心，从容担当，不推卸责任，有责任感，认真履行自己的职责。

课堂教学秩序督查结果计入辅导员和教师学年考核结果，与绩效工资挂钩。

六、附则

本办法由学生工作处、教务处、人事处、教学质量监控与评估中心负责解释，本办法自印发之日起施行。