根据《化学工程学院开展本科教育教学思想大讨论实施方案》要求，3月4日，学院组织开展本科教育教学思想大讨论第八次集中学习讨论活动，学习活动由副院长彭殿宝主持，院长杨昕、党总支书记赵婧及学院全体教师参加。

本次研讨活动集中学习了《黑龙江省本科教育内涵建设与创新发展工程实施方案（2024-2026年）》和《黑龙江省深化特色应用型本科建设改革重点任务》，通过集中学习，使全院教师深刻认识到推进本科教育内涵建设和创新发展的主要任务，在全面提升立德树人成效、系统推进专业升级优化、高等教育创新发展改革、教育教学质量保障等方面需要开展的工作。彭殿宝副院长强调，要深入理解省里文件精神，对照冯研副校长在开学大会上布置的教学任务，结合学院和自身的工作现状，在专业建设、课程建设、创新教学等方面找准提升的方向，努力提升应用型人才培养质量。

随后，全体教师针对“结合自身所讲授的课程，如何构建混合式课程和开展创新性教学”展开研讨。华超老师分享了巧妙结合AI技术，根据学生的兴趣、能力和学习进度，动态调整学习任务，极大地调动课堂的活跃度，让学习成为一种充满乐趣与探索的旅程。陈东雪老师分享她的创新的教学模式——引入企业教师进课堂并录制企业真实场景，这一举措不仅打破了传统教育的壁垒，更激发了高校教育与产业深度融合的思考与讨论。林逸等新入职青年教师也谈了各自的想法和措施。

听完大家的研讨以后，彭殿宝副院长进行了总结发言。他强调现阶段构建混合式课程与实施创新性教学是一个持续迭代、不断优化的过程。在课程教授过程中，如何平衡线上与线下的教学比重，如何进一步提高学生的自主学习能力等方面仍面临诸多挑战。下一步，希望各位老师继续深入探索多元化教学模式，引入更多前沿教学手段，为学生创造一个更加开放、灵活、高效的学习环境，共同推动教育事业的创新发展。